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感受收到卡片的感動__耶誕卡+書信活動

一說到12月,大家首先想到的就是耶誕節!
依照慣例,每年到了這時候,各班紛紛開始製作耶誕卡片
也許是寫給老師們,也許是親愛的爸媽,也許是每天朝夕相處的同學死黨…
 
國語第十二課,剛好上到有關「書信」的內容,於是決定將這課的內容與節日配合,讓孩子們在設計耶誕卡之餘,也能瞭解信封的寫法。
 
中低年級的時候,孩子們大多已練習寫過書信,但那時候他們年紀尚小,大多是寫過就忘了;況且平常也沒機會體會收到貼著郵票的來信時,那種讓人興奮莫名的感覺。
 
 
課前預備
教師準備:郵票、信封、卡片紙(以上物品也可由學生自行準備)
學生準備:色筆、製作卡片的裝飾品
事先還要請學生先去詢問清楚「收件人」的住址。
 
 
活動約需2-3節課,視班級進度調整
1.      透過郵政網頁的介紹,先讓學生知道信封格式的想法;之後再發信封與郵票給學生實際操作。
◎直式&橫式信封之寫法:(有圖為例)
 
◎郵遞區號(3+2查詢):
 
◎郵政網站:
 
2.      待學生寫完信封,教師可以先收來檢查格式是否正確;此時,發下卡片用紙讓學生自由創作並寫祝福語。
 
3.      最末,請學生將卡片置於信封內彌封。(教師應注重學生之隱私,只需確定學生有認真製作就好,不必查看內容)
 
4.      等對方開心收到自己精心製作的耶誕卡片哦!
 
 
課程延伸
1.      除了耶誕卡之外,也能配合其他節日進行。
2.      也能運用時空膠囊的基本概念,指導學生先行寫好信件內容與信封,待一年或一段較長的時間之後,寄給自己或家人或同學。(老師代為保管信件,待時間一到,可協助寄出)
 
 
 
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