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資訊融入教學活動設計__成長MV製作

台北縣安和國民小學資訊融入教學活動設計
單元名稱
成長紀錄MV
適用年級
六年級
設計者
林怡伶
教學時間
五節課(200分鐘)
教學場地
班級教室、電腦教室
配合領域
綜合領域(第三單元)
協同教師或其他人力資源
張箕文
主要能力指標
2-4-2了解多媒體電腦相關設備,以及圖形、影像、文字、動畫、語音的整合應用。
 
2-4-4了解多媒體電腦相關設備之語音文字圖相結合。
3-2-1能進行編輯、列印的設定,並能結合文字、圖畫等完成文稿的編輯。盡量使用自由軟體。
3-4-2能利用簡報軟體編輯並播放簡報內容。盡量使用自由軟體。

學習目標

 
引導學生創作專屬於自己的成長紀錄MV
設計構想
(含學生背景
能力分析)
◎設計構想:
1.以電腦替代紙張的方式,引導學生進行個人成長紀錄MV的製作。
2.透過電腦軟體的製作,可以檢定孩子對於軟體的熟悉度與統整能力。
◎學生的背景能力:
學生已經在電腦課程中學習過POWERPOINT、PHOTIMPACT軟體的基本功能操作,並結合學生原本的資料整理歸納能力來進行MV製作。
教學資源
硬體:電腦、單槍投影機、DVD機、燒錄機、相機或掃描機
軟體:魅力四射、PHOTOIMPACT或其他影像處理軟體
學習目標
        
教具使用
評量重點
 
活動一:班級的成長MV
        1.老師提前製作班級的成長紀錄MV:可將學生五、六年級的個人照以及班級活動照加以排列製作成班級成長MV,播放給全班一起欣賞。
        2.指導學生利用課餘時間蒐集自己從小到大的照片數張,並先行排列順序,以及思考每張照片所要呈現的文字。
          (若學生沒有照片電子檔,老師可以指導學生透過掃描機或相機翻拍方式處理)
 
活動二:師父領進門(魅力四射功能介紹)
       1.指導學生將所有圖片或音樂檔案儲存在同一個資料夾,方便製作與管理。
2.老師示範魅力四射基本功能操作。
        3.學生實際操作以熟悉魅力四射軟體。
電腦
單槍投影機
DVD播放機
相機
掃描機
 
 
 
電腦
魅力四射
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
實際操作
 
學習目標
        
教具使用
評量重點
 
活動三:修行在個人(學生實際製作,約兩節課)
        1.指導學生利用影像處理軟體調整照片的明暗度或飽和度。
2.學生實際製作個人的成長紀錄MV。
        3.老師適時巡視給予協助。
 
活動四:MV SHOW
        1.老師協助學生將製作好的成長紀錄MV燒錄成光碟。
        2.於課堂中播放欣賞。
 
電腦
魅力四射
影像處裡軟體
 
 
燒錄機
單槍投影機
DVD播放機
 
實際操作
 
 
 
 
 
 
建議事項
1.硬體或軟體設備必須充足,以利教學。
2.可以與電腦老師一起合作指導學生製作。
 
 
 
 
 
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