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知福、惜福、再造福




感謝柏綸媽媽與展薪媽媽的鼎力協助,讓我們的孩子越來越加美好。

 

五年級上學期,月考結束的下午;柏綸媽媽與我們分享了一部短片。短片裡頭的女孩來自大陸偏遠地區,每天徒步走兩小時去上學,女孩並不覺得苦,因為那是得來不易的機會,是讀書機會,也是改變窮苦命運的機會。片中還拍攝了女孩家裡頭的生活,以及學校圍牆外頭渴望讀書卻已過了讀書年紀的「17-18歲的大人們」。

















 


 
欣賞完短片之後,柏綸媽媽分給了班上每個孩子一支短筆心(用一節一節可替換筆心的筆來代替片中「削到不能再短的鉛筆」)體會如何用這樣短的筆來寫字。
 
剛開始,孩子們認為那是件簡單容易的事,但當他們用手指捏著筆心要寫字時,才一個接著一個哀嚎起來,直喊這樣怎麼可能寫字啊?他們吃力的寫出歪歪扭扭的幾個字之後,就喊著不想寫了,太累了…
 
柏綸媽媽這時適時提醒孩子,片中的女孩與她的同學們平常都是用這樣短的筆寫字呢!孩子們聽了之後若有所思,開始覺得他們能夠在這樣的環境下學習,真的是很幸福呢!
 
柏綸媽媽最後再跟孩子們強調:當我們知道自己很幸福之後,是否更要懂得珍惜?懂得珍惜之後,如果還能創造更多的幸福,是否更棒呢?那我們又能創造哪些幸福給別人呢?
 
孩子們的答案都很可愛:賺更多錢去幫助人。
這是一種方法,但不是唯一方法。
柏綸媽媽提醒孩子,如果我們可以幫忙做家事,是否也是創造幸福呢?
孩子們聽了點頭微笑。
 
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